🖼️ 建議配圖:「動態靜觀伸展與運動專注力提升」圖解
📖 本堂閱讀內容(閱讀時間:約 3 分鐘)
一、 動得夠,才能坐得穩:身體覺察的生理機制
ADHD 學員的坐立不安,是大腦在渴望多巴胺與前庭覺刺激。強迫他們死板地長時間端坐,只會消耗極大的意志力。適度的動態靜觀與運動,能直接刺激前額葉,提高隨後的專注效率。
二、 日常動態靜觀與身心覺察活動
- 💡 活動一:靜觀步行(Mindful Walking): 感受腳底踩在大地上的觸感,緩慢行走 2 分鐘,訓練對身體感覺的專注力。
- 💡 活動二:課間大腦體操(Brain Break Exercise): 每專注 15 分鐘,進行 2 分鐘開合跳、伸展或平衡木遊戲,為大腦補充氧氣與多巴胺。
- 💡 活動三:肌肉緊鬆調節(Progressive Muscle Relaxation): 用力握緊拳頭 5 秒(緊),然後完全放開(鬆),感受身體放鬆的對比,提高對身體張力的覺察。
💡 支援者心法總結
身體是專注的容器。善用動態靜觀與運動,讓身體能量成為專注力的助推
